En 2012,  le site d’Antady ouvre ces portes officiellement pour accueillir un nouveau projet : l’Ecole Hôtelière La Rizière (EHR) qui appartient au Collège Saint François Xavier et à la Compagnie de Jésus, en partenariat avec l’Institut Européen de Coopération et de Développement (IECD), pour donner une formation solide aux jeunes dans le domaine de l’hôtellerie afin de rehausser le secteur du tourisme, un des piliers du développement de Madagascar. Une partie des bâtiments de l’ancien CAPR Tsinjoezaka est consacrée pour ce projet et une autre partie pour l’Institut Technique Supérieur Saint François-Xavier (ITSFX) qui existait déjà sur le site du Collège Saint François Xavier d’Ambatomena depuis 1993 mais transféré à Antady en septembre 2013.

une grande partie des ateliers et salles communes de l’ancien CAPR est transformée en salles de classe, salle informatique, bibliothèque et bureaux pour accueillir l’Institut Technique Supérieur Agricole (ITSA).L’ITSA est une extension du programme LMD appliqué à l’Ecole Professionnelle Supérieure Agricole (EPSA) de Bevalala-Antananarivo. En tant qu’annexe de celle-ci, l’ITSA suit de près les exigences académiques et organisationnelles en L1, L2 et L3 et jouit de la qualité d’enseignement expérimentée par de l’EPSA de Bevalala depuis 28 ans.

Pour les travaux pratiques, l’ITSA jouit également de l’héritage de 11ha de l’ancien CAPR pour les rizières et les cultures vivrières, ainsi que ses bâtiments pour l’élevage bovin et porcin. En outre, une collaboration étroite avec le Noviciat des Frères du Sacré-Cœur d’Antady, voisin de l’ITSA, sur son terrain d’application de 20ha et de travaux pratiques d’agriculture et d’élevage est aussi promettant.  Il collabore également avec le Pères Trinitaire d’Ambatovory (situé à 1 km d’Antady) pour les travaux pratiques de l’élevage de poulet gasy et de poule pondeuse (plus de 1500 têtes) ainsi que quelque centaine de cailles pondeuses.

FORMATION :  INTITULE DU DOMAINE:  SCIENCE ET TECHNOLOGIE

MENTION : SCIENCES AGRONOMIQUES

PARCOURS : PRODUCTION ANIMALE ET PRODUCTION VEGETALE.

La formation fournit aux étudiants, futurs techniciens supérieurs, les connaissances et savoir-faire sur la maîtrise des conduites des animaux d’élevage adaptés dans les différentes conditions climatiques de Madagascar  mais aussi afin de donner aux étudiants la possibilité, d’une part,  à être capable de concevoir et de conduire un projet d’élevage individuel ou communautaire moteur de développement économique et d’autre part, à être capable d’encadrer les éleveurs à résoudre leurs problèmes techniques et économiques.

Ce parcours a pour objectif de former des futures cadres supérieurs de la production animale (niveau ingénieur), professionnels, à servir le monde agricole à Madagascar et ailleurs, dans le souci de promouvoir l’efficacité et la justice dans la vérité et l’amour. Il a également comme mission de former des zootechniciens au métier d’exploitant apte à conduire et à gérer une entreprise agricole ou un atelier spécialisé de production (métier de chef de ferme d’élevage, responsable de production, opérateurs ou producteurs privés en productions animales, etc.). En outre, le parcours se donne comme responsabilité de fournir au monde rural, aux différents projets ou organismes de développement rural des ingénieurs qui puissent jouer un rôle de vulgarisateurs, animateurs, formateurs, encadreurs de paysans, et des responsables techniques de productions, des para-vétérinaires en matières d’élevage, …en ayant déjà, au départ, une connaissance pratique sérieuse.

Ce  parcours vise à donner aux étudiants, futurs techniciens, les pratiques culturales adaptables aux contextes agro – climatiques du pays, la capacité de concevoir et conduire un projet agricole individuel ou communautaire, moteur de développement rural.  Les étudiants en parcours production végétale sont formés à disposer des capacités et connaissances adéquat afin d’aider les paysans à résoudre leurs problèmes  technico – économiques en relation avec la production végétale.

Les étudiants sont initiés aux pratiques agricoles durables qui respectent l’environnement physique, biologique, économique et social. La formation  des cadres capable de répondre à des enjeux majeurs figurent parmi les objectifs du formation. Les techniciens sont dotés d’une capacité à développer  les systèmes de production végétale tout en préservant l’environnement mais aussi en contribuant à l’amélioration des conditions de vie des paysans et des acteurs de la filière.

La mission initiale du stage des étudiants a pour objectifs de :

• s’assurer que l’étudiant possède la capacité et la confiance en soi nécessaires pour mener à bien les interventions spécifiques à son domaine;
• s’assurer que l’étudiant est capable d’analyser convenablement une situation et d’apporter des améliorations ;
• s’assurer qu’il est capable de convaincre en faisant accepter ses propositions de changement, aussi bien par écrit que dans une discussion face à face et de les mettre en application de façon satisfaisante ;
• s’assurer qu’il maîtrise sa discipline et sa spécialité;
• prouver à l’école et à l’entreprise qu’il est capable de travailler de façon autonome et “sous pressions ” en atteignant le niveau requis et les résultats attendus.